——吉安市理工技工學校師德師風建設學習資料之七

 

 

教育部印發(fā)新時代教師職業(yè)行為十項準則

 

各省、 自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設兵團 教育局，有關(guān)部門（單位）教育司（局），部屬各高等學校、 部省合建各高等高校：

為深入貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨 的十九大精神，深入貫徹落實全國教育大會精神，扎實推進 《中共中央 國務院關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設改革 的意見》的實施，進一步加強師德師風建設，我部研究制定 了《新時代高校教師職業(yè)行為十項準則》《新時代中小學教 師職業(yè)行為十項準則》《新時代幼兒園教師職業(yè)行為十項準 則》（以下統(tǒng)稱準則）?，F(xiàn)印發(fā)給你們，請結(jié)合實際，認真 貫徹執(zhí)行。

一、準則是教師職業(yè)行為的基本規(guī)范。師德師風是評價 教師隊伍素質(zhì)的第一標準。長期以來，廣大教師牢記使命、 不忘初心，愛崗敬業(yè)、教書育人，改革創(chuàng)新、服務社會，作 出了重大貢獻，黨和國家高度肯定，學生、家長和社會普遍尊重。但是，也有個別教師放松自我要求，不能認真履職盡 責，甚至出現(xiàn)嚴重違反師德行為，損害教師隊伍整體形象。 制定教師職業(yè)行為準則，明確新時代教師職業(yè)規(guī)范，針對主 要問題、突出問題劃定基本底線，是對廣大教師的警示提醒 和嚴管厚愛，是深化師德師風建設，造就政治素質(zhì)過硬、業(yè) 務能力精湛、育人水平高超的高素質(zhì)教師隊伍的關(guān)鍵之舉。

二、立即部署扎實開展準則的學習貫徹。各地各校要立 即行動，結(jié)合落實師德師風建設長效機制，開展準則的學習 貫徹。要結(jié)合本地區(qū)、本學校實際進行細化，制定具體化的 教師職業(yè)行為負面清單及失范行為處理辦法，提高針對性、

操作性。要做好宣傳解讀，堅持全覆蓋、無死角，采取多種  形式幫助廣大教師全面理解和準確把握，做到人人應知應做、 必知必做，真正把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來，時刻自重、 自省、自警、自勵，自覺做以德立身、以德立學、以德施教、 以德育德的楷模，維護教師職業(yè)形象，提振師道尊嚴。

三、把準則要求落實到教師管理具體工作中。要把好教 師入口關(guān)，在教師招聘、引進時組織開展準則的宣講，確保 每位新入職教師知準則、守底線。要將準則要求體現(xiàn)在教師 聘用、聘任合同中，明確有關(guān)責任。要強化考核，在教師年 度考核、職稱評聘、推優(yōu)評先、表彰獎勵等工作中必須進行 師德考核，實行師德失范“一票否決 ”。改進師德考核方式方法，避免形式化、隨意化。完善師德考核指標體系，提高 科學性、實效性。

四、以有力措施堅決查處師德違規(guī)行為。各地各校要按 照準則及相應的處理指導意見、處理辦法要求，嚴格舉報受 理和違規(guī)查處。對于發(fā)生準則中禁止行為的，要態(tài)度堅決， 一查到底，依法依規(guī)嚴肅懲處，絕不姑息。對于有虐待、猥 褻、性騷擾等嚴重侵害學生行為的，一經(jīng)查實，要撤銷其所 獲榮譽、稱號，追回相關(guān)獎金，依法依規(guī)撤銷教師資格、解 除教師職務、清除出教師隊伍，同時還要錄入全國教師管理 信息系統(tǒng)，任何學校不得再聘任其從事教學、科研及管理等 工作。涉嫌違法犯罪的要及時移送司法機關(guān)依法處理。要嚴 格落實學校主體責任，建立師德建設責任追究機制，對師德 違規(guī)行為監(jiān)管不力、拒不處分、拖延處分或推諉隱瞞等失職 失責問題，造成不良影響或嚴重后果的，要按照干部管理權(quán) 限嚴肅追究責任。

各地貫徹落實準則的情況，請及時報告教育部。教育部 將適時對落實情況進行督查。
 

 

教育部

2018 年 11 月 8 日

 

 

 

 

 

 

新時代中小學教師職業(yè)行為十項準則

 

一、堅定政治方向。堅持以習近平新時代中國特色社會 主義思想為指導，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，貫徹黨的教育方 針；不得在教育教學活動中及其他場合有損害黨中央權(quán)威、 違背黨的路線方針政策的言行。

二、 自覺愛國守法。忠于祖國，忠于人民，恪守憲法原 則，遵守法律法規(guī)，依法履行教師職責；不得損害國家利益、 社會公共利益，或違背社會公序良俗。

三、傳播優(yōu)秀文化。帶頭踐行社會主義核心價值觀，弘 揚真善美，傳遞正能量；不得通過課堂、論壇、講座、信息 網(wǎng)絡及其他渠道發(fā)表、轉(zhuǎn)發(fā)錯誤觀點，或編造散布虛假信息、 不良信息。

四、潛心教書育人。落實立德樹人根本任務，遵循教育 規(guī)律和學生成長規(guī)律，因材施教，教學相長；不得違反教學 紀律，敷衍教學，或擅自從事影響教育教學本職工作的兼職 兼薪行為。

五、關(guān)心愛護學生。嚴慈相濟，誨人不倦，真心關(guān)愛學 生，嚴格要求學生，做學生良師益友；不得歧視、侮辱學生， 嚴禁虐待、傷害學生。

 

六、加強安全防范。增強安全意識，加強安全教育，保 護學生安全，防范事故風險；不得在教育教學活動中遇突發(fā) 事件、面臨危險時，不顧學生安危，擅離職守， 自行逃離。

七、堅持言行雅正。為人師表，以身作則，舉止文明， 作風正派， 自重自愛；不得與學生發(fā)生任何不正當關(guān)系，嚴 禁任何形式的猥褻、性騷擾行為。

八、秉持公平誠信。堅持原則，處事公道，光明磊落， 為人正直；不得在招生、考試、推優(yōu)、保送及績效考核、崗 位聘用、職稱評聘、評優(yōu)評獎等工作中徇私舞弊、弄虛作假。

九、堅守廉潔自律。嚴于律己，清廉從教；不得索要、收受學生及家長財物或參加由學生及家長付費的宴請、旅游、 娛樂休閑等活動，不得向?qū)W生推銷圖書報刊、教輔材料、社  會保險或利用家長資源謀取私利。

十、規(guī)范從教行為。勤勉敬業(yè)，樂于奉獻， 自覺抵制不 良風氣；不得組織、參與有償補課，或為校外培訓機構(gòu)和他 人介紹生源、提供相關(guān)信息。